Сходила я на встречу к директрисе... уж лучше бы не ходила. Задавили морально так, что пол вечера проревела как ненормальная, со школы выбегала уже в слезах. И муж не помог. В общем, смысл в том, что они квалифицированные специалисты с 20и летним стажем и потому знают лучше. Смешно то, что результат их работ я должна увидеть в будущем, когда они уже останутся не при делах и мне с дитем придется расхлебывать это дальше.
С удовольствием припомнили, что ребенок был предназначен для спец класса, а я такая рассякая не думаю о нуждах ребенка, а лишь о своих амбициях, и впихиваю его в обычный класс, они конечно помогут по мере возможностей, но у них там не больница для отсталых и проблемных детей. К слову, во спец классе по математике дети сейчас проходят примеры +- цифр до 20, когда в школе идут умножения на 5.
Для себя решила следующее. Помощи от них я не дождусь, даже наоборот. Они упорно тянут его вниз в "свой уровень". Потому продолжу заниматься с ним, как и занималась ранее, и буду тянуть по мере сил до уровня класса. Уже представляю, как они все успехи ребенка приписывают в свои заслуги. Кстати, его уровень оценили как у ребенка в конце первого класса. Парадокс, ведь именно до конца первого класса с ним упорно занималась я дома. Эти пол года он был предоставлен им без моего участия.